Мала Виска. Маловисківський БДЮТ


запам'ятати

 

Майстер - клас

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

по виготовленню "ПРАПОРЦЯ З ЄВРОСИМВОЛІКОЮ"

 

 

Мета та завдання: Створення сувеніра з Євросимволікою,  інформування дітей та підлітків про символіку Євросоюзу.

 

Матеріали: Тканина: жовта, блакитна, синя; жовта фарба, трафарети зірок і герба, білий аркуш, нитки, голка, ножиці, лінійка.

 

 

Хід роботи

 

1. Готуємо необхідні матеріали

 

 

2. Виготовляємо викройку прапорця

 

 

 

3. Наносимо фарбою трафарет герба України та зірок Євросоюзу

 

 

4. Зшиваємо частини прапорця

 

 

5. З паперу скручуємо трубочку

 

 

 

6. Вставляємо у прошитий отвір

 

 

7. Готовий прапорець використовуємо як сувенір

 

 

 

 

Підготовили :

керівники гуртків

Лопатенко А.О.

Романенко Л.Б. 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"РІЗДВЯНА СВІЧКА"

 

 

 

 

Тема:

 

Мета:

 

Матеріали: диск, свічка, блискітки, дощик, бісер, стрічки, клей, шишки, ножиці.


Хід роботи

 

1. Декоруємо стрічкою свічку

 

 

2. Приклеюємо свічку до диска

 

 

3. Змазуємо краї диска клеєм і обмотуємо дощиком

 

 

4. Прикрашаємо бісером, блискітками, шишками 

 

 

5. Готова робота

 

 

 

 

 

 

Підготувили : 

керівники гуртків

Лопатенко А.О.

Романенко Л.Б. 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"РІЗДВЯНА ЗІРКА"

 

 

Тема: Різдвяна зірка

 

Мета: навчити учнів створювати різдвяні традиційні символи; передати особистісний професійний досвід, унікальні авторські розробки у сфері творчості і педагогічної діяльності.

 

Завдання: створити умови для роботи; впровадити нові технології; підвищити майстерність учнів.

 

Матеріали: картон, кольоровий папір або фольга, дощик, блискітки, бісер, клей, ножиці, паличка.

 

Хід роботи

  1. Вирізаємо 8-кутну зірку.
  1. Обмотуємо фольгою (приклеюємо кольоровий папір) з обох боків.
  1. Приклеюємо дощик по краю зірки.
  1. Оздоблюємо блискітками, бісером та ін. прикрасами.
  1. Прикріплюємо Готову зірку до палички.

 

 

 

Підготовили :  

керівники гуртків 

Лопатенко А.О.

Романенко Л.Б.  

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"СИМВОЛ РОКУ-ОВЕЧКА"

 

 

 

Тема:  Символ року-овечка

 

Матеріали: картон, ватні палички, стрічка, клей, ножиці, фломастер.

 

Хід роботи

  1. Вирізаємо овали для тулуба і голови з картону.
  2. Відрізаємо палички залишивши з обох боків 1,5-2 см.
  3. Приклеюємо по колу перший ряд паличок для тулуба.
  4. Розрізаємо навпіл 2 палички і приклеюємо ноги.
  5. Весь тулуб заклеюємо паличками.
  6. Малюємо лице овечки.
  7. Над очима приклеюємо 3-5 палички, на них прикріплюємо бантик із стрічки.
  8. Голову з'єднуємо з тулубом.

 

 

 

 

 

Підготовили :

керівники гуртків 

Лопатенко А.О. 

Романенко Л.Б. 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"КОВЗАНИ" 

 

 

Тема: «Ковзани»

 

Мета: навчити учнів створювати ковзани в мініатюрі; сформувати навики моделювання ковзанів; передати особистий досвід учням.

 

Завдання: створити сприятливі умови для роботи, підвищити майстерність учнів.

 

Матеріали: цупка тканина, ножиці, голка, нитки, скріпки.

 

 

 

Хід роботи

 

1. Робимо викройку для ковзанів.

 

 

 

 

2. Вирізаємо з тканини.

 

 

3. Зшиваємо ковзани нитками іншого кольору, для контрасту.

 

 

 

4. До підошви ковзанів пришиваємо скріпку.

 

 

 

5. Скріплюємо пару ковзанів стрічкою або ланцюжком. 

 

 

 

 

 

 

Підготовили :

керівники гуртків 

Лопатенко А.О.

Романенко Л.Б. 

 

 

 

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"ПРИКРАСИ СВОЇМИ РУКАМИ"

 

 

 

Тема: Прикраси своїми руками

 

Мета: Навчити дітей створювати ніжні квіти, якими можна оздобити шпильку для волосся, обідок, віночок.

Ознайомити учнів з технікою декорування

Задовольнити дітей результатом їхньої роботи

 

Завдання: Оформити шпильку для волосся “ніжність”

 

Обладнання та матеріали: проволока, лаки для нігтів, плоскогубці, ручка, пінопласт (або ємкість з крупою)

 

Тип заняття: комбіноване (засвоєння нових знань, умінь, навичок та застосування їх на практиці)

 

Форма заняття: групова

 

Хід заняття:

 

І. Організаційна частина

Розкладення та огляд предметів які нам знадобляться.

 

ІІ. Основна частина

Вступна бесіда керівника.

У нашій роботі ми використаємо чотири відтінки лаку, дуже ніжних, які надихають нас на весняний настрій. Техніка, яку ми застосовуємо дуже незвичайна. Вона дає можливість експериментувати з різними відтінками і створювати ексклюзивні речі.

Приступимо до роботи.

 

ІІІ. Заключна частина

Обговорення завершених робіт.

Прибирання робочих місці.

 

1. Необхідні матеріали

 

 

 

2. Створюємо каркас для квіточок. Нарізаємо проволоку на 9 шматочків по 20-25 см. За допомогою основи (ручки) формуємо листочки майбутніх квіточок. 

 

 

 

 

 

Квіти можна створювати з трьома, чотирма чи п’ятьма листками. Ось що утворилось.

 

 

3. Надаємо форму листочкам. Листочки ми трішки вигинаємо за допомогою тої самої ручки.

 

 

 

 4. «Оживання квітів»

Ну а тепер саме цікаве!!!

По-перше, простеліть на робочу поверхність листок паперу, щоб лак не забруднив стіл. По-друге, підготуйте пінопласт або ємкість з крупою, куди ми будемо вставляти і просушувати квіти.

Змочуємо кісточку в лак і натягуємо його плівкою на каркас. Чим більша кісточка і чим менший діаметр каркасу листочка, тим легше.

 

 

 

 

5. Через 30 хв. наносимо ще один прошарок лаку. І наші квіти сохнуть до наступного дня.

 

 

6.Тепер з цими квітами можна робити що завгодно. Ми вирішили прикрасити невелику шпильку для волосся. Отже, готові квіточки нам потрібно скрутити у букетик чи гілочку.

 

 

7. Готову композицію ми приклеюємо до шпильки. Ось і готова наша авторська прикраса для волосся.

 

  

 

 

Будьте прекрасні! Творіть разом з нами.

 

 

 

 

 

 

Підготовили :

керівники гуртків 

Лопатенко А.О.

 Романенко Л.Б.  

 

 

 

 

 

МАЙСТЕР-КЛАС 

 

"ДЕКОРУВАННЯ ПЛЯШКИ"

 

 

ТЕМА: Декорування пляшки

 

МЕТА: Навчити дітей оздоблювати пляшку

Ознайомити учнів з технікою декорування
Задовольнити дітей результатом їхньої роботи
 
ЗАВДАННЯ: Оформити пляшку “леді”
 
Обладнання та матеріали: Пляшка, панчоха, шкарпетка капронова, металева кришечка, клей ПВА, пензлик, голка, нитка, фарба, намисто.
 
ТИП ЗАНЯТТЯ: комбіноване (засвоєння нових знань, умінь, навичок та застосування їх на практиці)
 
ФОРМА ЗАНЯТТЯ: групова

 

Хід заняття:
 
І. Організаційна частина
Розкладення та огляд предметів які нам знадобляться.
 
ІІ. Основна частина
Вступна бесіда керівника.
Зараз ми з вами поетапно задекоруємо пляшку. Для цього у нас є всі необхідні матеріали. Приступимо до роботи.
 
ІІІ. Заключна частина
Обговорення завершених робіт.
Прибирання робочих місці.
 
ЛІТЕРАТУРА :
О. Воронова. Декорування пляшок. Створюємо вишукані предмети інтер΄єру. “Ексма” – М. 2012
 

1. Всі необхідні матеріали

 

 

2. Змочуємо панчоху в клей і одягаємо на пляшку

 

 

3. Із залишків капрону робимо квіти

 

 

Нанизуємо на нитку і затягуємо

 

 

 

4. Пришиваємо квіти до сукні

 

 

 

5. Металеву кришечку одягаємо взмочену клеєм шкарпетку

 

 

6.  Залишки закручуємо у вузол

 

 

7. Приклеюємо квіточку

 

 

8.  Прогинаємо кришечку

 

 

9. Приклеюємо кришечку і фарбуємо

 

10.  Готова робота

 

 

 

Підготовили  :

керівники гуртків

Лопатенко А.О.

Романенко Л.Б.